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北京市教育委员会关于开展2018年“少年传承中华传统美德”系列教育活动的通知

发布时间:2018-07-19 浏览量: 来源:万里路研学   分享到:

北京市教育委员会关于开展2018年“少年传承中华传统美德”系列教育活动的通知

  京教函〔2018〕343号


各区教委:

  为进一步学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻落实立德树人根本任务和《中小学德育工作指南》,深入开展理想信念教育、中华优秀传统文化教育、革命传统教育以及社会主义核心价值观教育,根据教育部办公厅《关于开展2018年“少年传承中华传统美德”系列教育活动的通知》(教基厅函〔2018〕41号)要求,市教委决定在全市中小学开展2018年“少年传承中华传统美德”系列教育活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  少年传承中华传统美德

  二、活动时间

  2018年7月—11月

  三、活动对象

  全市普通中小学校学生

  四、活动内容

  2018年“少年传承中华传统美德”系列教育活动包括“小小百家讲坛”、“墨香书法展示”、“寻访红色足迹”、“小小传承人”、“争做新时代好少年”、“英雄在我心中”。

  (一)“小小百家讲坛”

  组织中小学生围绕中华优秀传统文化,阅读中华经典文学、民族文化、历史典故等经典读物,开展诵读和“小小百家讲坛”主题演讲活动,加强中小学生对中华优秀传统文化的理解和认同,增强民族自豪感和文化自信心,并自觉践行社会主义核心价值观。

  (二)“墨香书法展示”

  在各中小学校广泛开展书法作品征集与展示活动,积极推动书法教育健康和深入发展,激发和培育广大中小学生学习书法的热情,引导学生感受书法魅力,提高审美能力和人文素养,增强文化自信与爱国情感。

  (三)“寻访红色足迹”

  在各中小学校广泛开展爱国主义和革命传统教育,通过综合实践活动、研学旅行、社会大课堂、网上冬令营和夏令营等活动,组织中小学生阅读革命传统故事,观看红色电影、走访革命后代,到革命历史遗址、革命历史博物馆、革命先辈纪念馆、烈士陵园等场所参观和学习,引导学生学习、了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党史,进一步加深对革命传统和革命精神的感悟,传承红色基因。

  (四)“小小传承人”

  各区和中小学校组织中小学生在了解历史文化知识的基础上,挖掘地方非物质文化遗产资源,传承优秀传统文化。通过综合社会实践活动、主题班队会、社团活动、社会大课堂等途径,组织学生学习体验并动手制作非物质文化遗产项目和产品,争做非遗小传承者。通过绘本、童谣、儿歌、动画等形式,鼓励学生学习宣传非遗文化。通过传承实践,引导学生将中华优秀传统文化和中华传统美德内化于心,外化于行。

  (五)“争做新时代好少年”

  鼓励学生积极参与首都文明办等五部门组织开展的2018年度“新时代好少年”活动,组织学生学习“新时代好少年”先进事迹和可贵品质,开展形式多样的学习实践活动,用榜样力量引导广大中小学生立志向、有梦想,爱祖国、爱学习、爱劳动,自强自立、创新创造,弘扬民族精神和时代精神、自觉践行科学健康文明向上的生活方式,成为担当民族复兴大任的时代新人。

  (六)“英雄在我心中”

  以组织中小学生观看爱国主义影片,阅读英雄革命家书,走访革命后代,举行歌咏比赛和文艺活动演出等形式,宣传英雄模范人物事迹,进一步引导广大中小学生牢记历史、铭记英雄、崇尚英雄、捍卫英雄、向祖国英雄致敬和学习,传承与弘扬无私无畏、精忠报国的英雄精神。

  五、活动要求

  (一)强化组织,统筹推进

  各区要高度重视并做好活动的策划和组织工作,统一部署,抓好落实。要在以往组织活动的基础上,总结经验,创新方式,制定切实可行的工作方案,积极引导广大中小学生广泛参与,精心设计活动,力求取得实效。

  (二)明确导向,严格把关

  各区要做好指导并严格把关,确保学生作品能够展示社会主义核心价值观、中华优秀传统文化和革命精神的内容,做到作品主题鲜明,思想观点正确,内容健康向上。

  (三)加强管理,确保安全

  加强安全防范,制定活动安全保障方案及应急预案,落实安全措施,对学生进行必要的安全教育。同时,有条件的区和学校应为学生购买保险,确保学生的人身财产安全和身心健康。

  (四)广泛宣传,营造氛围

  加强协调,周密安排,提高活动的吸引力、感染力和影响力,使学生在活动中了解中国历史和国情,深入理解中华传统美德的精神和内涵。充分利用媒体平台,大力宣传系列教育活动的经验和成果,扩大活动的覆盖面和影响力,共同营造传承中华传统美德、关心青少年健康成长的良好氛围。

  请各区教委将活动开展情况于2018年10月24日(周三)之前报送至邮箱jcjyyc2012@126.com.


  北京市教育委员会

  2018年6月28日



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