学在旅途--学习传统文化，发扬民族精神

传统文化是一个民族的的灵魂，是祖先留给我们的宝贵精神财富。学习、认识传统文化，发扬民族精神是我们每个人义不容辞的责任和使命。随着网络科技的发展，新时代的变化，新一代少年对于传统文化学习的意识逐渐淡薄。

传统文化教育应从小培养，从小学教育做起。

《礼记》有云：“博学而不穷，笃行而不倦。”

近几年对于传统文化教育逐渐重视起来。出现如《中国诗词大会》、《国家宝藏》、《经典永流传》等节目，开展文化类研学教育，组织青少年朗读经典大赛等，都在以新颖的方式向大家传递中国优秀的文化，也呼吁全社会对于传统文化的重视和学习。

学在旅途

传统文化研学旅行的意义？

开展以不忘历史、牢记使命为重点的家国情怀教育。引导青少年学生深刻认识中国梦是每个人的梦，以祖国的繁荣为最大的光荣，以国家的衰落为最大的耻辱，增强国家认同，培养爱国情感，树立民族自信，形成为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力的共同理想追求。

引导青少年学生正确处理个人与他人、个人与社会、个人与自然的关系，学会心存善念、理解他人、尊老爱幼、扶残济困、关心社会、尊重自然，培育集体主义精神和生态文明意识，形成乐于奉献、热心公益慈善的良好风尚。

引导青少年学生明辨是非、遵纪守法、坚韧豁达、奋发向上，自觉弘扬中华民族优秀道德思想，形成良好的道德品质和行为习惯。

研学与教室传授式教学模式不同，它能让学生参与实践化被动为主动，直观感受和体验文化。轻松的氛围更有利于激发学生对于民族文化、传统国学兴趣。

读万卷书，行万里路。

央视新闻热评里有这样一句话：“兴趣是最好的老师，而引导是最重要的手段。”我们要有效地引导青少年学习传统文化，弘扬爱国主义精神，塑造良好的道德品质。