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暑假怎么过?值得父母深思!

发布时间:2018-07-05 浏览量: 来源:万里路研学   分享到:

对于暑假,不同的家长有不同的理解。有些人把假期理解成“第三学期”,把家庭教育理解成学校教育的延伸。所以会选择将孩子的暑假安排得满满当当,让孩子参加各种补习班、培训班,真正能留给孩子自我成长机会并不是很多。

有些家长则认为,暑假是整个教育链条上非常具有独特价值的时间段,能让孩子体验另一种快乐的教育生活时光。

那么作为家长的你,又会如何选择呢?

从某个角度看,人生就是一个自我成长的过程,无论是知识的学习,还是德行的养成,最终都要通过孩子内在的自我塑造才能获得真正的成长。因此,假期里,各位家长不妨心态平和一点,多给孩子创造机会,多让孩子自己安排假期的生活和学习,让孩子学着为自己和家庭的事做主,从中提高自我成长的能力。

陶行知先生说,生活无时不含有教育的意义。从这个意义上说,假期是对孩子进行生活教育的绝佳机会。尽管孩子们在生活教育中获得的知识,未必是对考试多么“有用”的知识,但却也是成长中必不可少的能力训练,是在课本和课堂上很难得到的宝贵体验,家长不妨利用暑假给孩子补一补生活教育课。比如引导孩子熟悉家庭财务状况和安排,熟悉家族史和父母人际关系网络,熟悉自己身边的地理、人文和交通状况,学会游泳、骑自行车,学会洗衣做饭和整理家务,学会处理邻里关系,学会如何和医院、图书馆等公共服务机构打交道,学会自主规划旅行线路,了解在陌生的环境里如何乘坐高铁、飞机等公共交通工具等,进而逐步培养解决生活难题的能力。

此外,假期更是孩子接受社会教育的好机会。今天的世界,社会知识总量迅猛增长,知识更新速度不断加快,职业形态也在推陈出新,仅靠学校里的知识学习,已很难适应现代社会的需求,在开放的社会环境中不断学习,是孩子们必备的能力。不仅如此,良好的社会教育,对孩子的思想品德培养和能力发展,对丰富孩子们的精神生活等,都有着极其重要的作用,有些方面甚至超过家庭和学校教育。各位家长可以鼓励孩子们从自己居住的社区和乡村开始,多参加公益性活动,或者通过旅行和社交活动,广泛接触和观察社会的方方面面,激活通过知识性学习获得的抽象概念,从某些方面打通学校教育和社会教育内在关系,获得复合的成长机会和体验。当然,社会教育的质量,有赖于法治环境和社会风气的不断改良,需要全社会的共同努力。


因此,在假期里,无论是让孩子自主成长,还是为孩子创造生活教育和社会教育的机会,家长责任重大。我们期待,家长也在学习中成长,转变教育观念,提高教育能力,才能教育引导好自己的孩子。家庭教育关系到孩子的终身发展,关系到千家万户的切身利益,关系到国家和民族的未来。我国正处在全面建成小康社会的关键阶段,提升家长素质,提高育人水平,是每一位家长为了孩子健康成长所要完成的“蜕变”。这一过程也需要付出艰辛的努力——这一切,不妨就从现在开始,给孩子一个有质量的暑假。



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